Võ, T. T., & Võ Thanh Thúy; Người hướng dẫn: Trần Thanh Bình. (2017). Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 10 theo phương pháp dạy học dựa trên phản hồi của người đọc: Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã số: 60140111. Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh.
Trích dẫn kiểu ChicagoVõ, Thanh Thúy, và Võ Thanh Thúy; Người hướng dẫn: Trần Thanh Bình. Phát Triển Năng Lực đọc Hiểu Văn Bản Văn Học Cho Học Sinh Lớp 10 Theo Phương Pháp Dạy Học Dựa Trên Phản Hồi Của Người đọc: Luận Văn Thạc Sĩ Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Ngữ Văn. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Ngữ Văn. Mã Số: 60140111. Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2017.
MLA引文Võ, Thanh Thúy, và Võ Thanh Thúy; Người hướng dẫn: Trần Thanh Bình. Phát Triển Năng Lực đọc Hiểu Văn Bản Văn Học Cho Học Sinh Lớp 10 Theo Phương Pháp Dạy Học Dựa Trên Phản Hồi Của Người đọc: Luận Văn Thạc Sĩ Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Ngữ Văn. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Ngữ Văn. Mã Số: 60140111. Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2017.