http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn. Mã ngành: 8140111
Danh Bình ; Lê Thị Thanh Tâm (hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ học so sánh; Ngữ nghĩa học; Tiếng Việt; Tiếng Khmer