Giáo dục phát triển năng lực sáng tạọ

kod QR

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạọ

Pokaż inne wersje (2)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần Thị Bích Liễu
Format:	Sách
Język:	Undetermined
Wydane:	Giáo dục Việt Nam 2013
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục; Giáo dục;
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Thư viện - Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh

Podobne zapisy

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo
od: Trần, Thị Bích Liễu
Wydane: (2013)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh qua dạy học môn hóa học
od: Nguyễn, Bích Liễu, i wsp.
Wydane: (2024)

Đưa giáo dục sáng tạo vào trường đại học Việt Nam Như thế nào?
od: Trần, Thị Bích Liễu

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học sinh học ở phổ thông
od: Văn, Thị Thanh Nhung, i wsp.
Wydane: (2024)

Dạy học phát triển năng lực sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Mai, Thị Thùy Dung
Wydane: (2023)

Giáo dục sáng tạo và phát triển nguồn nhân lực xuyên văn hóa: Hội thảo khoa học quốc tế "Người giáo viên sáng tạo" lần thứ 3
Wydane: (2017)

Quy trình phát triển năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận dành cho học sinh giỏi môn ngữ văn
od: Nguyễn, Thị Thanh Thi
Wydane: (2024)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I
od: Lương, Thị Bích
Wydane: (2024)

Đổi mới chương trình đào tạo nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên phổ thông
od: Phạm, Bích Thủy
Wydane: (2024)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động khai thác bài toán
od: Bùi, Duy Hưng, i wsp.
Wydane: (2024)

Giáo dục vì cuộc sống sáng tạo =
od: Makiguchi, Tsunesaburo
Wydane: (2009)

Mô hình năng lực trong giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực /
od: Nguyễn Hữu Lam

Phát triển năng lực dạy học phân hóa - nội dung quan trọng trong đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
od: Lê, Thị Thu Hương
Wydane: (2024)

Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên theo định hướng phát triển năng lực tại Trung tâm Giáo dục và Đào tạo Edumax thành phố Hà Nội
od: Trần, Thị Thủy
Wydane: (2024)

Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI
od: Trần Khánh Đức
Wydane: (2009)

Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI
od: Trần Khánh Đức
Wydane: (2010)

Nghiên cứu năng lực sáng tạo của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học
od: Nguyễn, Thị Liên
Wydane: (2024)

Sáng tạo và phát triển năng lực sáng tạo kỹ thuật cho sinh viên các trường đại học khối ngành kĩ thuật
od: Ngô, Văn Tới
Wydane: (2024)

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực thực hiện trong giáo dục nghề nghiệp
od: Lê, Đức Minh
Wydane: (2024)

Hoạt động giáo dục phát triển năng lực hợp tác nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường Mầm non
od: Trần, Thị Kim Yến
Wydane: (2024)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4
od: Nguyễn, Thị Dung, i wsp.
Wydane: (2023)

Phát huy năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phần "sinh học tế bào" (Sinh học 10)
od: Đặng, Thị Giao Thủy
Wydane: (2024)

Định hướng phát triển năng lực trong chương trình đào tạo giáo viên: góc nhìn từ quan điểm giáo dục phát triển bền vững
od: Nguyễn, Phương Thảo
Wydane: (2024)

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo
od: Trần, Ngọc Hằng
Wydane: (2024)

Giáo dục sáng tạo và văn hoá.

Giáo dục sáng tạo và văn hoá.

Giáo dục sáng tạo và văn hoá.

Xây dựng chính sách phát triển đào tạo liên thông giáo dục nghề nghiệp - giáo dục đại học
od: Phạm, Như Nghệ
Wydane: (2024)

Trắc nghiệm phát triển năng lực sáng tạo nghề nghiệp của sinh viên sư phạm theo lí thuyết công nghệ dạy học siêu tích hợp
od: Nguyễn, Hữu Long
Wydane: (2024)

Xây dựng các quan điểm chỉ đạo sự phát triển giao dục đào tạo trong chiến lược giáo dục đào tạo Việt Nam
od: Đặng, Bá Lãm
Wydane: (2011)

Tổ chức dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
od: Vũ, Đình Chinh, i wsp.
Wydane: (2024)

Phát triển năng lực văn học cho học sinh - một nội dung quan trọng của đổi mới giáo dục
od: Vũ, Ngọc Hưng
Wydane: (2024)

Giáo dục và phát triển
od: Hoàng, Mai Khanh
Wydane: (2014)

Về những kĩ năng lãnh đạo của nhà quản lí giáo dục trong thế kỉ XXI /
od: Trần Thị Bích Liễu, TS.

Vấn đề đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho giáo dục hoà nhập ở Việt Nam /
od: Nguyễn Thị Hoàng Yến

Thực trạng năng lực khởi nghiệp sáng tạo và nhận thức về giáo dục khởi nghiệp sáng tạo cho sinh viên Trường Đại học Nông lâm - Đại học Huế
od: Phạm, Thế Kiên, i wsp.
Wydane: (2023)

Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo thác sỹ khoa học giáo dục
od: Trần, Bích Hà
Wydane: (2011)

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo /
od: Trần Thị Bích Liễu, TS.
Wydane: (2013)

Giáo dục, đào tạo với phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở nước ta dưới ánh sáng nghị quyết Đại hội XII của Đảng
od: Bùi, Ngọc Quỵnh, i wsp.
Wydane: (2024)

Tạo tình huống có vấn đề trong dạy học môn Kỹ thuật số nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho sinh viên
od: Nguyễn, Quốc Vũ
Wydane: (2024)