Cải tiến phương pháp dạy văn học đa văn hóa (Multicultural literature) cho sinh viên đại học và cách đánh giá thành công học thuật
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần, Văn Đạt |
|---|---|
| Langue: | vie |
| Publié: |
2007
|
| Accès en ligne: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1004 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Cải tiến phương pháp dạy văn học đa văn hóa (multicultural literature) cho sinh viện đại học và cách đáng giá thành công học thuật /
par: Trần Văn Đạt, ThS. -
Multicultural experiences, multicultural theories
par: Rogers, Mary F
Publié: (1996) -
Faculty stance toward multiculturalism and multicultural education
par: Cardi, Jane Sheridan -
Multiculturalism
Publié: (1994) -
Cải tiến phương pháp dạy Văn học đa văn hóa cho sinh viên đại học và cách đánh giá kết quả học tập
par: Trần, Văn Đạt
Publié: (2007)