Nghiên cứu bài học - một cách tiếp cận phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên
保存先:
| 主要な著者: | Nguyễn, Duân, Vũ, Thị Sơn |
|---|---|
| 言語: | vie |
| 出版事項: |
2010
|
| オンライン・アクセス: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1043 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Một số cách tiếp cận phát triển nghề nghiệp cho giáo viên
著者:: Nguyễn, Việt Phương, 等
出版事項: (2023) -
Các cách tiếp cận trong nghiên cứu động lực của giáo viên
著者:: Nguyễn, Phương Thảo, 等
出版事項: (2024) -
Các cách tiếp cận nhằm tìm hiểu năng lực thích ứng nghề nghiệp cửa sinh viên sư phạm /
著者:: Dương Thị Nga, ThS. -
Cách tiếp cận năng lực và cách tiếp cận "Phát triển là quyền tự do" của Amartya Sen /
著者:: Nguyễn Trung Thành. -
Cách tiếp cận năng lực và cách tiếp cận "phát triển là quyền tự do" của Amartya Sen
著者:: Nguyễn, Trung Thành
出版事項: (2024)