Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Minh Hùng
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: 2010
Truy cập trực tuyến:https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1068
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng
id https:--dlib.udn.vn-module-chi-tiet-sach?RecordID=1068
record_format dspace
spelling https:--dlib.udn.vn-module-chi-tiet-sach?RecordID=10682025-04-21T00:00:00ZTrần, Minh HùngBản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin2010-03Tạp chí Giáo dục, số 234, kì 2, tháng 3/2010. Trang 19-21,35viehttps://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1068
institution Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language vie
author Trần, Minh Hùng
spellingShingle Trần, Minh Hùng
Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin
author_facet Trần, Minh Hùng
author_sort Trần, Minh Hùng
title Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin
title_short Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin
title_full Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin
title_fullStr Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin
title_full_unstemmed Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin
title_sort bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin
publishDate 2010
url https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1068
_version_ 1848655143096025088