Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin

क्यूआर कोड

Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Trần, Minh Hùng
भाषा:	vie
प्रकाशित:	2010
ऑनलाइन पहुंच:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1068
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Bản chất của quá trình dạy học theo quan điểm tiếp cận thông tin /
द्वारा: Trần Minh Hùng, ThS.

Dạy học theo tiếp cận năng lực trong quá trình bồi dưỡng cán bộ quản lí ngành thông tin và truyền thông
द्वारा: Lê, Thảo Nguyên
प्रकाशित: (2024)

Dạy thực hành kỹ thuật phổ thông theo quan điểm tiếp cận công nghệ /
द्वारा: Nguyễn Văn Khôi.

Dạy thực hành kỹ thuật phổ thông theo quan điểm tiếp cận công nghệ
द्वारा: Nguyễn, Văn Khôi, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Quyền tiếp cận thông tin :
द्वारा: Nguyễn, Minh Thuyết
प्रकाशित: (2016)

Nguyên tắc bảo đảm quyền tiếp cận thông tin theo tinh thần của luật tiếp cận thông tin năm 2016
द्वारा: Phí, Thị Thanh Tuyền
प्रकाशित: (2023)

Tiếp cận đánh giá giáo viên theo quan điểm giảng dạy
द्वारा: Hứa, Hoàng Anh
प्रकाशित: (2024)

QUYỀN TIẾP CẬN THÔNG TIN QUA BẢN ĐỒ QUY HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT THEO PHÁP LUẬT VIỆT NAM
द्वारा: Đình, Lành Cao, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Tiếp cận thông tin :
प्रकाशित: (2011)

Quyền tiếp cận thông tin và những biện pháp bảo đảm tiếp cận thông tin theo quy định của Luật Thư viện
द्वारा: Lê, Tùng Sơn, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Quyền tiếp cận thông tin và những biện pháp bảo đảm tiếp cận thông tin theo quy định của luật thư viện
द्वारा: Lê, Tùng Sơn, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Quyền tiếp cận thông tin và những biện pháp bảo đảm tiếp cận thông tin theo quy định của luật thư viện
द्वारा: Lê, Tùng Sơn, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Đổi mới dạy và học theo quan điểm tiếp cận "Thiết kế ngược" /
द्वारा: Phùng Định Dụng, ThS.

Dạy học theo tiếp cận tương tác /
द्वारा: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Hỗ trợ chất lượng dạy học môn toán ở trường phổ thông theo tiếp cận ngôn ngữ /
द्वारा: Lê Văn Hồng, TS.

Nội dung quyền tiếp cận thông tin theo pháp luật một số nước /
द्वारा: Hoàng Thị Ngân, TS.

Nội dung quyền tiếp cận thông tin theo pháp luật một số nước.
द्वारा: Hoàng, Thị Ngân
प्रकाशित: (2011)

Nội dung quyền tiếp cận thông tin theo pháp luật một số nước.
द्वारा: Hoàng, Thị Ngân
प्रकाशित: (2014)

Quyền tiếp cận thông tin : Sách chuyên khảo
द्वारा: Nguyễn, Minh Thuyết
प्रकाशित: (2016)

Về giáo dục tiểu học ở Hà Nội theo quan điểm tiếp cận chất lượng /
द्वारा: Lục Thị Nga

Dạy học tiếng Anh theo quan điểm giao tiếp
द्वारा: Hoàng, Thị Phương Loan
प्रकाशित: (2024)

Quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể.
द्वारा: Võ, Ngọc Vĩnh
प्रकाशित: (2016)

Luật tiếp cận thông tin (hiện hành)
द्वारा: Việt Nam (CHXHCN). Luật lệ và sắc lệnh
प्रकाशित: (2018)

Cần điểm tựa để nâng cao chất lượng dạy và học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở nước ta hiện nay /
द्वारा: Tôn Thất Dụng.

Quyền và nghĩa vụ của công dân trong tiếp cận thông tin theo quy định pháp luật về tiếp cận thông tin - một số kiến nghị hoàn thiện
द्वारा: Thái, Thị Phương Lan
प्रकाशित: (2023)

Giúp học sinh tiểu học tiếp nhận bối cảnh các sự việc thông qua các văn bản theo quan điểm giao tiếp
द्वारा: Đàm, Thị Hòa
प्रकाशित: (2024)

Quyền tiếp cận thông tin trong kinh doanh bất động sản
द्वारा: Trầm Minh Thuần
प्रकाशित: (2018)

Xây dựng hệ tìm kiếm thông tin theo hướng tiếp cận ngữ nghĩa (conceptual indexing)
प्रकाशित: (2011)

Các nguyên tắc bảo đảm quyền tiếp cận thông tin theo pháp luật Việt Nam
द्वारा: Dương, Văn Quý
प्रकाशित: (2023)

Quyền tiếp cận thông tin : Lý luận và thực tiễn : Sách chuyên khảo /
प्रकाशित: (2016)

Tiếp cận những đặc điểm cơ bản của con người Việt Nam truyền thống
द्वारा: Nguyễn, Bá Cường
प्रकाशित: (2010)

Đề xuất quy trình dạy học viết văn bản thông tin cho học sinh phổ thông dựa trên cách tiếp cận tiến trình - thể loại
द्वारा: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh
प्रकाशित: (2024)

Thực trạng dạy học giáo dục thể chất theo tiếp cận năng lực ở Đại học Quốc gia Hà Nội
द्वारा: Nguyễn, Văn Sơn, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Thực trạng dạy học giáo dục thể chất theo tiếp cận năng lực ở Đại học Quốc gia Hà Nội
द्वारा: Nguyễn, Văn Sơn, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo tín chỉ.
द्वारा: Đinh Thị, Kim Thoa, और अन्य
प्रकाशित: (2009)

Bồi dưỡng giáo viên phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực dạy học
द्वारा: Trịnh, Thanh Hải, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Dạy học làm văn nghị luận xã hội lớp 12 theo quan điểm giao tiếp (Ban cơ bản) :
द्वारा: Trần, Kim Thư
प्रकाशित: (2014)

Tiếp cận công lý theo quan điểm của Liên hợp quốc
द्वारा: Hoàng, Thị Bích Ngọc, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Tại sao cần dạy ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp?
द्वारा: Nguyễn, Bảo Trang
प्रकाशित: (2005)

Quy trình dạy môn khoa học ở tiểu học theo tiếp cận giáo dục STEM
द्वारा: Nguyễn, Văn Hưng, और अन्य
प्रकाशित: (2023)