Using Storytelling in Enhancing English Vocabulary Acquisition for Third Graders at International Education City (IEC) in Quang Ngai Province
Chapter 1: Introduction. Chapter 2: Literature review and theoretical Background. Chapter 3: Research Methodology...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Mai Thi Anh Ly |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | eng |
| Được phát hành: |
University of Foreign Language Studies - The University of Danang
2025
|
| Truy cập trực tuyến: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=11112 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Exploring the Impact of Collaborative and Individual Vocabulary Tasks on 11th Graders' Lexical Acquisition at Nguyen Du High School, Dak Lak Province
Bỡi: To Thi Truc Ly
Được phát hành: (2024) -
EFL vocabulary acquisition and retention : reading plus vocabulary enhancement activities and narrow reading /
Bỡi: Min, Hui-Tzu. -
Using tasks to teach vocabulary to tenth graders at a high school in Cantho city :
Bỡi: Nguyễn, Hoài An
Được phát hành: (2016) -
Enhancing learner autonomy in English vocabulary acquisition through the use of Quizizz
Bỡi: Phan, Thi Nhu Quynh
Được phát hành: (2025) -
An investigation into vocabulary learning strategies used by the 12th graders at a high school in Kien Giang province
Bỡi: Đặng Thị Thúy An
Được phát hành: (2024)