Hoàng, T. L. (2007). Một số giải pháp chủ yếu nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên thông qua phát huy vai trò giảng dạu triết học Mác-Lênin.
Chicago ZitierstilHoàng, Thúc Lân. Một Số Giải Pháp Chủ Yếu Nâng Cao Năng Lực Tư Duy Biện Chứng Cho Sinh Viên Thông Qua Phát Huy Vai Trò Giảng Dạu Triết Học Mác-Lênin. 2007.
MLA ZitierstilHoàng, Thúc Lân. Một Số Giải Pháp Chủ Yếu Nâng Cao Năng Lực Tư Duy Biện Chứng Cho Sinh Viên Thông Qua Phát Huy Vai Trò Giảng Dạu Triết Học Mác-Lênin. 2007.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.