Hoàng, T. L. (2007). Một số giải pháp chủ yếu nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên thông qua phát huy vai trò giảng dạu triết học Mác-Lênin.
Chicago Style aipamenaHoàng, Thúc Lân. Một Số Giải Pháp Chủ Yếu Nâng Cao Năng Lực Tư Duy Biện Chứng Cho Sinh Viên Thông Qua Phát Huy Vai Trò Giảng Dạu Triết Học Mác-Lênin. 2007.
MLA aipamenaHoàng, Thúc Lân. Một Số Giải Pháp Chủ Yếu Nâng Cao Năng Lực Tư Duy Biện Chứng Cho Sinh Viên Thông Qua Phát Huy Vai Trò Giảng Dạu Triết Học Mác-Lênin. 2007.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.