Cần hình thành cho học sinh cách đọc hiểu tác phẩm nghị luận trung đại

QR Kod

Cần hình thành cho học sinh cách đọc hiểu tác phẩm nghị luận trung đại

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Huỳnh, Văn Hoa
Dil:	vie
Baskı/Yayın Bilgisi:	2007
Online Erişim:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1239
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller

Xác lập cơ sở lí luận cho phương pháp dạy học tác phẩm nghị luận trung đại Việt Nam
Yazar:: Huỳnh, Văn Hoa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Tác phẩm nghị luận trung đại Việt Nam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Lí luận văn học và đổi mới đọc hiểu tác phẩm
Yazar:: Nguyễn, Văn Tùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng thể loại /
Yazar:: Trần Thị Thanh Thuyên.

Dạy học nghị luận về một tư tưởng đạo lý tích hợp đọc hiểu văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông :
Yazar:: Châu, Đặng Diễm Thúy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Vận dụng lí thuyết đọc hiểu để 101 rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận cho học sinh trung học cơ sở
Yazar:: Hoàng, Thị Minh Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Căn cứ kháng nghị giám đốc thẩm trong tố tụng hình sự lý luận và thực tiễn
Yazar:: Lê, Hồng Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Tổng hợp dạy cách viết văn bản nghị luận xã hội trong quá trình dạy đọc văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Yazar:: Trần, Thị Hiền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Phong cách độc đáo trong tác phẩm romance của Rachmaninov /
Yazar:: Anh Thơ.

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
Yazar:: Tăng, Thị Ngọc Thúy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Phát triển năng lực viết văn nghị luận cho học sinh qua sử dụng một số hình thức ghi chép trong dạy đọc hiểu văn bản nghị luận
Yazar:: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Sử dụng nhật ký đọc sách vào việc dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi tự sự nước ngoài nhằm phát triển năng lực phân tích tác phẩm văn xuôi tự sự :
Yazar:: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Đọc hiểu tác phẩm văn chương theo thể loại
Yazar:: Trần, Đình Thích
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 qua dạy đọc hiểu văn bản nghị luận
Yazar:: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Tổ chức hoạt động vận dụng trong dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận
Yazar:: Vũ, Thị Thu Hằng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Văn học tiếp nhận tác phẩm & suy nghĩ lý luận
Yazar:: Đinh, Xuân Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn học Nga ở trường Trung học Phổ thông :
Yazar:: Phạm, Thị Ngọc Yến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Căn cứ kháng nghị theo thủ tục giám đốc thẩm về hình sự /
Yazar:: Đinh Văn Quế.

Biện pháp dạy học đọc hiểu Văn bản nghị luận theo Chương trình Ngữ văn 2018 bậc Trung học phổ thông
Yazar:: Bùi, Minh Châu, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Lập luận trong một số tác phẩm văn chính luận trung đại Việt Nam.
Yazar:: Lưu, Thị Họa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Văn học - Tiếp nhận tác phẩm và suy nghĩ lý luận
Yazar:: Đinh, Xuân Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Văn học tiếp nhận tác phẩm và suy nghĩ lý luận
Yazar:: Đinh, Xuân Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong việc dạy đọc - hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 7
Yazar:: Nguyễn, Khánh Hạ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Liên hệ so sánh trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học trung đại Việt Nam :
Yazar:: Dương, Kiều Diễm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Tích hợp trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông /
Yazar:: Cao Thị Xuân Phượng.

Đề xuất quy trình đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn phổ thông.
Yazar:: Phạm, Thị Phương Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Dạy học kỹ tác phẩm cụ thể, giải pháp cơ bản để hình thành phương pháp đọc hiểu tác phẩm văn học cho học sinh /
Yazar:: Lê Sử, ThS.

Thơ Huy Cận tác phẩm và dư luận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Thơ Huy Cận tác phẩm và dư luận
Yazar:: Tôn, Thảo Miên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6
Yazar:: Từ, Văn Việt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Học văn nghị luận cách học của ai? /
Yazar:: Lê Xuân Mậu.

Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Lưu, Thị Trường Giang, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Mô hình đọc hiểu theo đặc trưng loại thể với việc hình thành và bồi dưỡng kỹ năng đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh trung học phổ thông
Yazar:: Trần, Thị Hồng Thu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Kỹ năng làm văn nghị luận phân tích tác phẩm văn học /
Yazar:: Nguyễn Minh Hoạt, ThS.

Lựa chọn văn bản nghị luận sử dụng trong dạy học Đọc hiểu nhằm hình thành và phát triển tư duy phản biện cho học sinh
Yazar:: Nguyễn, Minh Ngọc, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Nghĩ dọc đường
Yazar:: Nguyên Ngọc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Nghiên cứu đọc hiểu văn bản và dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông.
Yazar:: Hoàng, Bách Việt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh bằng biện pháp dạy tích hợp đọc hiểu và viết văn bản nghị luận :
Yazar:: Trần, Văn Cảnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Phát triển kĩ năng đọc và viết văn nghị luận cho học sinh lớp 11 thông qua tích hợp dạy đọc hiểu và viết
Yazar:: Trần, Văn Cảnh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phát triển kĩ năng đọc và viết văn nghị luận cho học sinh lớp 11 thông qua tích hợp dạy đọc hiểu và viết
Yazar:: Trần, Văn Cảnh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)