Tại sao cần dạy ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp?

Mã QR

Tại sao cần dạy ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp?

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn, Bảo Trang
Teanga:	vie
Foilsithe:	2005
Rochtain Ar Líne:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1934
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Dạy ngữ pháp tiếng Việt như một ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp = The commumicative approach in teaching Vietnamese grammar to foreigners /
le: Nguyễn Hồng Cổn, PGS, TS.

Dạy học từ ngoại ngữ theo tiếp cận tâm lý học /
le: Trần Hữu Luyến, GS.TS.

Đường hướng giao tiếp trong dạy học ngoại ngữ
le: Nguyễn, Thị Thu Trang, et al.
Foilsithe: (2025)

Tiếp cận thuật ngữ theo đường hướng giao tiếp
le: Hà, Thị Hương Sơn
Foilsithe: (2019)

Phát triển đội ngũ giảng viên ngoại ngữ theo tiếp cận năng lực
le: Nguyễn, Thị Lan Anh, et al.
Foilsithe: (2023)

Ngoại lệ trong sao chép tác phẩm theo pháp luật Việt Nam /
le: Bùi Thị Hằng Nga.

Ngoại lệ trong sao chép tác phẩm theo pháp luật Việt Nam
le: Bùi, Thị Hằng Nga, et al.
Foilsithe: (2019)

Tiếp thị tại Sao Kim :
le: Kartajaya, Hermawan
Foilsithe: (2007)

NHẬN THỨC CỦA GIẢNG VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NGỮ PHÁP THEO HƯỚNG GIAO TIẾP
le: Phạm, Hải Yến, et al.
Foilsithe: (2025)

Phương pháp nuôi gà sao
le: Việt Chương
Foilsithe: (2011)

GIẢNG DẠY THÀNH NGỮ SO SÁNH TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN
le: Nguyễn, Thị Bích Hằng
Foilsithe: (2023)

Giảng dạy thành ngữ so sánh tiếng Anh cho người nước ngoài theo hướng tiếp cận ngôn ngữ học tri nhận
le: Nguyễn, Thị Bích Hằng
Foilsithe: (2023)

Bàn về đổi mới phương pháp giảng dạy môn Ngoại ngữ /
le: Nguyễn Quỳnh Trang.

Dạy tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp liên văn hóa /
le: Nguyễn Kim Loan.

Bàn thêm về cái đích dạy - học ngoại ngữ theo quan điểm giao tiếp - cá thể hóa
le: Nguyễn Văn Tụ
Foilsithe: (2014)

Tại sao cần tiếp máu cho thị trường chứng khoán Việt Nam /
le: Trương Thanh Đức.

Ứng dụng phương pháp dạy học thông qua giao tiếp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn ngoại ngữ /
le: Đào Thị Thu Hằng.

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
le: Nguyễn, Hữu Lộc
Foilsithe: (2018)

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Foilsithe: (2018)

Nâng cao hiệu quả của các hoạt động dạy học theo phương pháp giao tiếp trong các lớp học tiếng Anh như một ngoại ngữ
le: Nguyễn, Văn Mỹ
Foilsithe: (2023)

Phương pháp hiện đại dạy học ngoại ngữ
le: Bùi Hiền
Foilsithe: (1997)

Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ
le: Bùi, Hiền
Foilsithe: (1997)

Phương pháp hiện đại dạy học ngoại ngữ
le: Bùi, Hiền
Foilsithe: (1997)

Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ /
le: Bùi Hiền
Foilsithe: (1997)

Phương pháp hiện đại dạy học ngoại ngữ /
le: Bùi Hiền.
Foilsithe: (1999)

Đêm đầy sao =
le: Shobha Dé
Foilsithe: (2003)

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SÁO RECORDER CHO HỌC SINH LỚP 6
le: Hàn, Thu Phương
Foilsithe: (2025)

Tại sao cần vượt trội ?
le: Cher, Teo Aik
Foilsithe: (2018)

Tại sao cần đơn giản =
le: Cher, Aik Teo
Foilsithe: (2011)

Đa dạng hóa hình thức giảng dạy ngoại ngữ bằng phương pháp dạy học theo dự án
le: Nguyễn Thị Thanh, Thanh
Foilsithe: (2014)

Dạy tiếng Việt theo phương pháp giao tiếp ở trường sư phạm /
le: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Tiếp thị tại sao Kim : Khai thác tính nữ trong mỗi người = Marketing in Venus /
le: Kartajaya, Hermawan.
Foilsithe: (2007)

Về việc kết hợp rèn luyện kỹ năng và nâng cao kiến thức ngữ pháp trong dạy - học ngoại ngữ theo đường hướng giao tiếp /
le: Đỗ Minh Hùng.

Mật ngữ 12 chòm sao
Foilsithe: (2014)

Đào tạo giáo viên mĩ thuật theo tiếp cận năng lực bằng phương pháp dạy học vi mô
le: Trần, Văn Đức
Foilsithe: (2024)

Phương pháp giảng dạy tiếng Pháp như một ngoại ngữ /
le: Nguyễn Kim Khánh.
Foilsithe: (1995)

Ngôn ngữ học khối liệu - khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng Đức như một ngoại ngữ
le: Lê, Tuyết Nga
Foilsithe: (2023)

Ngôn ngữ học khối liệu – khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng đức như một ngoại ngữ
le: Lê, Tuyết Nga
Foilsithe: (2023)

Sao khuya đáy suối :
le: Nguyễn, Long
Foilsithe: (2020)

Sao khuya đáy suối
le: Nguyễn, Long
Foilsithe: (2020)