An Investigation into Nominalization and Grammatical Metaphor in ‟Happy Teachers Change The World‟ by Thich Nhat Hanh and Katherine Weare”
Chapter 1. Introduction; Chapter 2.Literature review and theoretical background; Chapter 3.Research design and methodology; ...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Gia Thi Tuyet Nhung |
|---|---|
| Langue: | eng |
| Accès en ligne: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=6961 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
AN INVESTIGATION INTO NOMINALIZATION AND GRAMMATICAL METAPHOR IN ―HAPPY TEACHERS CHANGE THE WORLD‖ BY THICH NHAT HANH AND KATHERINE WEARE
par: Giã Thị Tuyết Nhung
Publié: (2024) -
AN INVESTIGATION INTO LOSS AND GAIN IN ENGLISH - VIETNAMESE TRANSLATIONAL VERSION OF THE BOOK “HAPPY TEACHERS CHANGE THE WORLD” BY THICH NHAT HANH AND KATHERINE WEARE
par: Trần Thị Thu Hương
Publié: (2024) - An investigation into nominalization in English and Vietnamese newspapers as grammatical metaphor device in the functional grammar perspective
-
Đối chiếu phép liệt kê ( enumeration) và tiệm tiến (climax) trong tác phẩm “happy teachers change the world” của thiền sư thích nhất hạnh và katherine weare với tương đương dịch thuật tiếng việt
par: Nguyễn Thị Duyên
Publié: (2025) - An Investigation Into Grammatical Metaphor in English and Vietnamese Political Speeches