A critical discourse analysis on abstracts of education journal articles English in and Vietnamese

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Phạm Thị Quỳnh Như
Hizkuntza:eng
Sarrera elektronikoa:https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=7288
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng