Đỗ, T. M. L. (2007). Một số kết quả nghiên cứu về phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán.
Chicago Style CitationĐỗ, Thị Minh Liên. Một Số Kết Quả Nghiên Cứu Về Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Trẻ Mẫu Giáo Trong Hoạt động Cho Trẻ Làm Quen Với Toán. 2007.
MLA CitationĐỗ, Thị Minh Liên. Một Số Kết Quả Nghiên Cứu Về Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Trẻ Mẫu Giáo Trong Hoạt động Cho Trẻ Làm Quen Với Toán. 2007.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.