APA aipamena

Đỗ, T. M. L. (2007). Một số kết quả nghiên cứu về phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán.

Chicago Style aipamena

Đỗ, Thị Minh Liên. Một Số Kết Quả Nghiên Cứu Về Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Trẻ Mẫu Giáo Trong Hoạt động Cho Trẻ Làm Quen Với Toán. 2007.

MLA aipamena

Đỗ, Thị Minh Liên. Một Số Kết Quả Nghiên Cứu Về Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Trẻ Mẫu Giáo Trong Hoạt động Cho Trẻ Làm Quen Với Toán. 2007.