Đỗ, T. M. L. (2007). Một số kết quả nghiên cứu về phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán.
Chicago Stili AlıntıĐỗ, Thị Minh Liên. Một Số Kết Quả Nghiên Cứu Về Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Trẻ Mẫu Giáo Trong Hoạt động Cho Trẻ Làm Quen Với Toán. 2007.
MLA AlıntıĐỗ, Thị Minh Liên. Một Số Kết Quả Nghiên Cứu Về Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Trẻ Mẫu Giáo Trong Hoạt động Cho Trẻ Làm Quen Với Toán. 2007.
Uyarı: Bu alıntı herzaman %100 doğru olmayabilir..