Đỗ, T. M. L. (2007). Một số kết quả nghiên cứu về phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán.
Trích dẫn kiểu ChicagoĐỗ, Thị Minh Liên. Một Số Kết Quả Nghiên Cứu Về Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Trẻ Mẫu Giáo Trong Hoạt động Cho Trẻ Làm Quen Với Toán. 2007.
MLA引文Đỗ, Thị Minh Liên. Một Số Kết Quả Nghiên Cứu Về Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Trẻ Mẫu Giáo Trong Hoạt động Cho Trẻ Làm Quen Với Toán. 2007.
警告：這些引文格式不一定是100％准確.