Hướng tiếp cận giải bài toán đa mục tiêu trong điều kiện thay đổi

kod QR

Hướng tiếp cận giải bài toán đa mục tiêu trong điều kiện thay đổi

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Język:	vie
Dostęp online:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=8353
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Điều kiện tối ưu cho bài toán tối ưu đa mục tiêu với ràng buộc cân bằng :
od: Cao, Hữu Lam Giang
Wydane: (2019)

Một số kỹ thuật giải bài toán tối ưu đa mục tiêu hướng quy về một mục tiêu
od: Ngô Thị Bích, Ngọc
Wydane: (2018)

Điều kiện cần tối ưu trong bài toán tối ưu nhiều mục tiêu phụ thuộc tham số
od: Lý, Rotha
Wydane: (2003)

Về bài toán trò chơi đa mục tiêu
od: Nguyễn, Văn Cường
Wydane: (2011)

Ổn định cân bằng Nash yếu bài toán trò chơi đa mục tiêu
od: Nguyễn, Ngọc Thoại An
Wydane: (2014)

Về bài toán trò chơi đa mục tiêu : Luận văn thạc sĩ Toán học /
od: Nguyễn Văn Cường.
Wydane: (2010)

Ổn định cân bằng Nash yếu bài toán trò chơi đa mục tiêu : Luận văn Thạc sĩ Toán học /
od: Nguyễn Ngọc Thoại An.
Wydane: (2013)

Nghiên cứu bài toán tối ưu đa mục tiêu khung thép sử dụng phân tích trực tiếp
od: Mai, Sỹ Hùng
Wydane: (2024)

SỰ TỒN TẠI DÒNG CÂN BẰNG CHO BÀI TOÁN MẠNG GIAO THÔNG ĐA MỤC TIÊU
od: Nguyễn, Xuân Hải, i wsp.
Wydane: (2025)

Về bài toán trò chơi đa mục tiêu : Tóm tắt luận văn thạc sĩ Toán học /
od: Nguyễn Văn Cường.
Wydane: (2010)

Ổn định cân bằng Nash yếu bài toán trò chơi đa mục tiêu : Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Toán học /
od: Nguyễn Ngọc Thoại An.
Wydane: (2013)

TÍNH GIẢI ĐƯỢC CỦA BÀI TOÁN BIÊN ĐA ĐIỂM CỘNG HƯỞNG VỚI NHÂN THAY ĐỔI
od: Phan, Đình Phùng
Wydane: (2023)

Tính giải được của bài toán biên đa điểm cộng hưởng với nhân thay đổi
od: Phan, Đình Phùng
Wydane: (2023)

Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực
Wydane: (2019)

Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực
od: Bùi, Thị Mùi
Wydane: (2020)

Phát triển một số thuật toán giải bài toán tối ưu đa mục tiêu và ứng dụng
Wydane: (2011)

Điều kiện tối ưu Fritz John và đối ngẫu Lagrange trong bài toán tối ưu nhiều mục tiêu với các hàm đa trị /
od: Ma Văn Sơn
Wydane: (1995)

Điều kiện tối ưu Fritz John và đối ngẫu Lagrange trong bài toán tối ưu nhiều mục tiêu với các hàm đa trị
od: Ma, Văn Sơn
Wydane: (2011)

Điều kiện tồn tại của quy hoạch lồi tổng quát đa mục tiêu

Mô hình trường học mới ở bậc THCS: Chỉ thay đổi phương pháp, không thay đổi mục tiêu, kiến thức /
od: Hà Nguyên.

Mô hình trường học mới ở bậc THCS: Chỉ thay đổi phương pháp không thay đổi mục tiêu, kiến thức
od: Hà, Nguyên
Wydane: (2024)

Điều kiện tồn tại nghiệm của quy hoạch lồi tổng quát đa mục tiêu
od: Mai Xuân Kiên
Wydane: (2011)

Ứng dụng tối ưu đa mục tiêu cho bài toán tối ưu tổ hợp với hàm mục tiêu nhân tính
od: Nguyễn, Thị Cẩm Tiên, i wsp.
Wydane: (2023)

Kiên định mục tiêu và con đường đã chọn
od: Bùi, Đình Phong
Wydane: (2023)

Giải quyết bài toán khó về phát hiện mục tiêu, ứng dụng trong ra-đa cảnh giới bờ.
od: Trần, Vũ Hợp, i wsp.
Wydane: (2023)

Giải quyết bài toán khó về phát hiện mục tiêu, ứng dụng trong ra-đa cảnh giới bờ.
od: Trần, Vũ Hợp, i wsp.
Wydane: (2025)

Tiếp cận một bài toán bằng cách giải linh hoạt /
od: Hoa Ánh Tường, ThS.

Nghiên cứu kế toán, kiểm toán trong điều kiện công nghệ thay đổi
od: Nguyễn, Trọng Nguyên
Wydane: (2023)

Một lớp các phương pháp giải bài toán tối ưu nhiều mục tiêu
od: Lê, Văn Hiệp
Wydane: (2011)

Môn Nguyên lý kế toán - Sự thay đổi cần thiết trong tiếp cận giảng dạy
od: Mai, Thị Hoàng Minh, i wsp.
Wydane: (2019)

Tổng quan ý kiến kiểm toán tiếp cận theo phương pháp phân tích trắc lượng thư mục
od: Phạm, Thị Thu Oanh, i wsp.
Wydane: (2026)

Vô hướng hóa phi tuyến cho bài toán tối ưu đa mục tiêu với yếu tố không chắc chắn
od: Lâm, Quốc Anh, i wsp.
Wydane: (2023)

Hệ tiêu chí nước công nghiệp theo hướng hiện đại tiếp cận từ mục tiêu phát triển đất nước
od: Trần, Thị Vân Hoa
Wydane: (2024)

Bài toán quy hoạch phân thức nhiều mục tiêu :
od: Khiêu, Đức Minh
Wydane: (2013)

Một cách tiếp cận mục tiêu giáo dục - đào tạo đại học /
od: Bùi Thị Mùi, TS.

Ứng dụng phương trình tiếp tuyến và điều kiện tiếp xúc để sáng tạo và giải một số bài toán cơ bản
od: Vũ, Thị Tường MInh
Wydane: (2020)

Sự tồn tại nghiệm và tính liên tục của ánh xạ nghiệm bài toán điều khiển tối ưu đa mục tiêu
od: Võ, Thành Tài, i wsp.
Wydane: (2023)

Tiếp cận đa giác quan và dạy học viết văn miêu tả ở tiểu học theo hướng tiếp cận đa giác quan
od: Phan, Thị Hương Giang, i wsp.
Wydane: (2025)

Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán ở tiểu học theo định hướng tiếp cận năng lực
od: Đỗ, Tiến Đạt, i wsp.
Wydane: (2023)

Nghiên cứu ứng dụng thuật toán MPA (Marine Predators Algorithm) cho bài toán tối ưu đa mục tiêu
Wydane: (2026)

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_gj0trd7fstdo8p7l0bvc6fajdu
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235