Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Phạm, Văn Công
Hizkuntza:vie
Argitaratua: 2007
Sarrera elektronikoa:https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=878
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng
id https:--dlib.udn.vn-module-chi-tiet-sach?RecordID=878
record_format dspace
spelling https:--dlib.udn.vn-module-chi-tiet-sach?RecordID=8782025-04-21T00:00:00ZPhạm, Văn CôngHình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo2007Tạp chí Dạy và Học ngày nay số 6-2007. Tr. 31-32viehttps://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=878
institution Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language vie
author Phạm, Văn Công
spellingShingle Phạm, Văn Công
Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo
author_facet Phạm, Văn Công
author_sort Phạm, Văn Công
title Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo
title_short Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo
title_full Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo
title_fullStr Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo
title_full_unstemmed Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo
title_sort hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo
publishDate 2007
url https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=878
_version_ 1848655327765987328