Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lí thuyết kiến tạo
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Phạm, Văn Công |
|---|---|
| Sprog: | vie |
| Udgivet: |
2007
|
| Online adgang: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=878 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Lignende værker
-
Hình thành công thức tính diện tích hình thang cho học sinh lớp 5 trên cơ sở của lý thuyết kiến tạo /
af: Phạm Văn Công. -
Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề số thập phân trong môn toán lớp 5
af: Ngô, Thị Thúy Hằng
Udgivet: (2026) -
Sử dụng phần mềm Geogebra thiết kế một số sản phẩm hình học động phục vụ việc dạy diện tích hình thang ở môn Toán lớp 5
af: Trần, Hòa Hiệp, et al.
Udgivet: (2023) -
Thiết kế một số tình huống dạy học hình học lớp 5 theo lý thuyết kiến tạo Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
af: Trần, Tấn Quốc
Udgivet: (2019) -
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong thiết kế bài học lịch sử lớp 4, 5
af: Nguyễn, Thị Phương Nhung, et al.
Udgivet: (2024)