English pronunciation problems: a case study on vietnamese primary pupils’ final voiceless consonants
The research aims to focus on identifying English teachers‟ difficulties at HM primary school when they taught pupils English pronunciation, and their pupils‟ difficulties when pronouncing English consonants. Importantly, this research also introduces some treatments to improve the pupils‟ pronuncia...
Đã lưu trong:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
语言: | eng |
出版: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
在线阅读: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27056.html |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
成为第一个发表评论!