Toàn, L. K., & Lập, P. T. T. Q. (2019). The effects of teachers' use of direct and indirect feedback on learners' writing english argumentative essays. Trường Đại học Trà Vinh.
शिकागो स्टाइल उद्धरणToàn, Lê Khánh, और PGS. TS. Trịnh Quốc Lập. The Effects of Teachers' Use of Direct and Indirect Feedback On Learners' Writing English Argumentative Essays. Trường Đại học Trà Vinh, 2019.
एमएलए उद्धरणToàn, Lê Khánh, और PGS. TS. Trịnh Quốc Lập. The Effects of Teachers' Use of Direct and Indirect Feedback On Learners' Writing English Argumentative Essays. Trường Đại học Trà Vinh, 2019.
चेतावनी: ये उद्धरण हमेशा 100% सटीक नहीं हो सकते हैं.