Toàn, L. K., & Lập, P. T. T. Q. (2019). The effects of teachers' use of direct and indirect feedback on learners' writing english argumentative essays. Trường Đại học Trà Vinh.
シカゴスタイル引用形Toàn, Lê Khánh, , PGS. TS. Trịnh Quốc Lập. The Effects of Teachers' Use of Direct and Indirect Feedback On Learners' Writing English Argumentative Essays. Trường Đại học Trà Vinh, 2019.
MLA引用形式Toàn, Lê Khánh, , PGS. TS. Trịnh Quốc Lập. The Effects of Teachers' Use of Direct and Indirect Feedback On Learners' Writing English Argumentative Essays. Trường Đại học Trà Vinh, 2019.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.