APA引用形式

Dự, P. Q., & Nam, T. N. T. P. (2020). Effects of top-down approach on upper secondary students' reading performance. Trường Đại học Trà Vinh.

シカゴスタイル引用形

Dự, Phạm Quốc, , TS. Nguyễn Thị Phương Nam. Effects of Top-down Approach On Upper Secondary Students' Reading Performance. Trường Đại học Trà Vinh, 2020.

MLA引用形式

Dự, Phạm Quốc, , TS. Nguyễn Thị Phương Nam. Effects of Top-down Approach On Upper Secondary Students' Reading Performance. Trường Đại học Trà Vinh, 2020.

警告: この引用は必ずしも正確ではありません.