Lỗ hổng giảng dạy
Chương 1. Lỗ hổng trong giảng dạy. Chương 2. Phương pháp học để dạy ở Đức, Nhật và Mỹ. Chương 3. Những hình ảnh của việc giảng dạy. Chương 4. Lọc lại các hình ảnh. Chương 5. Giảng dạy là một hệ thống. Chương 6. Dạy học là một hoạt động văn hóa. Chương 7. Vượt khoải cải cách: Phương pháp cải tiến việ...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| 言語: | vie |
| 出版事項: |
Nhà xuất bản Trẻ - DT Books
2020
|
| オンライン･アクセス: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35651.html |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| 要約: | Chương 1. Lỗ hổng trong giảng dạy. Chương 2. Phương pháp học để dạy ở Đức, Nhật và Mỹ. Chương 3. Những hình ảnh của việc giảng dạy. Chương 4. Lọc lại các hình ảnh. Chương 5. Giảng dạy là một hệ thống. Chương 6. Dạy học là một hoạt động văn hóa. Chương 7. Vượt khoải cải cách: Phương pháp cải tiến việc giảng dạy trong lớp học ở Nhật. Chương 8. Lập kế hoạch để liên tục cải tiến. Chương 9. Cách làm lâu dài để cải tiến việc giảng dạy. Chương 10. Bản chất thật sự của việc giảng dạy. |
|---|