Phát, N. H., & học), T. N. T. P. N. (. h. d. k. (2022). Effects of teacher's using authentic texts on cognitive reading engagement of Vietnamese efl students. Trường Đại học Trà Vinh.
Style de citation ChicagoPhát, Nguyễn Hữu, et TS. Nguyễn Thị Phương Nam (người hướng dẫn khoa học). Effects of Teacher's Using Authentic Texts On Cognitive Reading Engagement of Vietnamese Efl Students. Trường Đại học Trà Vinh, 2022.
Style de citation MLAPhát, Nguyễn Hữu, et TS. Nguyễn Thị Phương Nam (người hướng dẫn khoa học). Effects of Teacher's Using Authentic Texts On Cognitive Reading Engagement of Vietnamese Efl Students. Trường Đại học Trà Vinh, 2022.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.