Xây dựng công cụ đánh giá môn tiếng Việt lớp 2 theo hướng phát triển năng lực học sinh
Khái quát cơ sở lý luận và thực tiễn của đánh giá và đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn Tiếng Việt Tiểu học. Đề xuất các nguyên tắc, quy trình xây dựng công cụ đánh giá, chuẩn đánh giá năng lực trong dạy học tiếng việt lớp 2. Xây dựng công cụ đánh giá và thực nghiệm....
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Đồng Văn Thành |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | TS. Huỳnh Vũ Lam (người hướng dẫn khoa học) |
| Sprache: | vie |
| Veröffentlicht: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
| Online Zugang: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41608.html |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới môn Tiếng việt lớp 2
von: Bộ giáo dục và Đào tạo -
MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
von: Đặng, Trần Tú Sương
Veröffentlicht: (2022) -
Dạy học biện pháp nhân hóa trong môn tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
von: Lê, Phương Nga, et al.
Veröffentlicht: (2026) -
Thiết kế bài dạy môn Toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
von: Nguyễn, Văn Hồng
Veröffentlicht: (2026) -
Dạy học môn thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực
von: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Veröffentlicht: (2012)