Xây dựng công cụ đánh giá môn tiếng Việt lớp 2 theo hướng phát triển năng lực học sinh
Khái quát cơ sở lý luận và thực tiễn của đánh giá và đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn Tiếng Việt Tiểu học. Đề xuất các nguyên tắc, quy trình xây dựng công cụ đánh giá, chuẩn đánh giá năng lực trong dạy học tiếng việt lớp 2. Xây dựng công cụ đánh giá và thực nghiệm....
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Đồng Văn Thành |
|---|---|
| מחברים אחרים: | TS. Huỳnh Vũ Lam (người hướng dẫn khoa học) |
| שפה: | vie |
| יצא לאור: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
| גישה מקוונת: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41608.html |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
פריטים דומים
-
Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới môn Tiếng việt lớp 2
מאת: Bộ giáo dục và Đào tạo -
MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
מאת: Đặng, Trần Tú Sương
יצא לאור: (2022) -
Dạy học biện pháp nhân hóa trong môn tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
מאת: Lê, Phương Nga, et al.
יצא לאור: (2026) -
Thiết kế bài dạy môn Toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
מאת: Nguyễn, Văn Hồng
יצא לאור: (2026) -
Dạy học môn thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực
מאת: Nguyễn Thị Bích Hạnh
יצא לאור: (2012)