Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 qua hoạt động trải nghiệm trong môn Ngữ văn
Góp phần ứng dụng lí thuyết dạy học trải nghiệm vào thực tiễn dạy học ở trường phổ thông. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 qua các hoạt động trải nghiệm.
Zapisane w:
| 1. autor: | Đoàn Kim Ngọc |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | PGS. TS. Nguyễn Thị Hồng Nam (người hướng dẫn khoa học) |
| Język: | vie |
| Wydane: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
| Dostęp online: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41844.html |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Podobne zapisy
-
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 qua hoạt động trải nghiệm trong môn Ngữ văn
od: Đoàn, Kim Ngọc, i wsp.
Wydane: (2025) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 :
od: Ngô, Như Bích
Wydane: (2019) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 :
od: Trương, Hồng Thu Trang
Wydane: (2020) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 10 môn ngữ văn
od: Nguyễn, Thị Hồng Nam
Wydane: (2019) -
Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 9 môn Ngữ văn :
od: Lê, Thảo Nghi
Wydane: (2020)