Phát triển năng lực đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại cho học sinh lớp 11 qua hoạt động trải nghiệm
Vận dụng hoạt động trải nghiệm trong đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại, luận văn phát triển năng lực đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại cho người học.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn Thị Diệu Hiền |
---|---|
مؤلفون آخرون: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến (người hướng dẫn khoa học) |
اللغة: | vie |
منشور في: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41849.html |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
مواد مشابهة
-
Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
بواسطة: Trương, Thị Tám
منشور في: (2016) -
Dạy học khái niệm xác suất ở lớp 11 thông qua hoạt động trải nghiệm
بواسطة: Nguyễn, Thị Nga, وآخرون
منشور في: (2023) -
Việt văn độc bản: lớp 11
بواسطة: Trần Trọng San
منشور في: (1971) -
Tổ chức vòng tròn văn học trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở môn ngữ văn lớp 11
بواسطة: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh, وآخرون
منشور في: (2023) -
XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ “CÂN BẰNG HÓA HỌC” MÔN HÓA HỌC LỚP 11
بواسطة: Bùi, Thị Thu Quỳnh
منشور في: (2025)