Quỳnh, N. T. L., & học), P. T. N. B. H. (. h. d. k. (2024). The effects of mind mapping at while-reading stage on EFL students' reading comprehension at a local high school in Kien Giang. Trường Đại học Trà Vinh.
Styl cytowania ChicagoQuỳnh, Nguyễn Thị Lan, i PGS. TS. Nguyễn Bửu Huân (người hướng dẫn khoa học). The Effects of Mind Mapping At While-reading Stage On EFL Students' Reading Comprehension At a Local High School in Kien Giang. Trường Đại học Trà Vinh, 2024.
Styl cytowania MLAQuỳnh, Nguyễn Thị Lan, i PGS. TS. Nguyễn Bửu Huân (người hướng dẫn khoa học). The Effects of Mind Mapping At While-reading Stage On EFL Students' Reading Comprehension At a Local High School in Kien Giang. Trường Đại học Trà Vinh, 2024.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..