Visual Elements in EFL Textbooks: Presentation and Vietnamese Secondary EFL Teacher's Perceptions and Practice in Teaching Reading Comprehension

This research specifically targeted the impact of visual elements on the reading comprehension and engagement of secondary EFL students, as well as the attitudes of English teachers, using the 7th-grade EFL textbook titled "Access Grade 7." The study was conducted at a public secondary sch...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: La, Văn Qui
Muut tekijät: Huỳnh, Ngọc Tài
Kieli:eng
Julkaistu: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Linkit:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45621.html
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh