A STUDY ON ESL LEARNERS’ PERCEPTIONS OF THE UTILIZATION OF TIKTOK FOR ENGLISH LEARNING IN AND BEYOND THE EFL CLASSROOM AT UFLS-UD
- Investigate students’ perceptions about the benefits and drawbacks of integrating TikTok in traditional EFL classroom teaching. - Investigate students’ perceptions of utilizing TikTok to learn English beyond the classroom
Đã lưu trong:
| 格式: | Bài viết |
|---|---|
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1255 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|