THE CONNECTION BETWEEN VOCABULARY SIZE AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES: A CASE STUDY FROM THE SECOND-ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT UD-UFLS
Vocabulary learning strategies are definitely vital to develop an effective learning performance. Without a viable method, it is hard to make remarkable achievements in learning foreign languages. This study is conducted to explore the connection between vocabulary learning strategies and vocabul...
محفوظ في:
| التنسيق: | Bài viết |
|---|---|
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1273 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|