KỸ NĂNG GIAO TIẾP BẰNG TIẾNG PHÁP TRONG TRƯỜNG HỌC CỦA SINH VIÊN TIẾNG PHÁP, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG : THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
Kỹ năng giao tiếp đóng vai trò cần thiết trong cuộc sống của mỗi con người bởi giao tiếp là cầu nối giúp gắn kết các mối quan hệ với nhau. Đối với sinh viên thì kỹ năng giao tiếp bằng ngoại ngữ lại càng quan trọng, thể hiện ở lĩnh vực nâng cao tri thức hiểu biết và tri thức nghề nghiệp trong bối cản...
Wedi'i Gadw mewn:
| Fformat: | Bài viết |
|---|---|
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1280 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Crynodeb: | Kỹ năng giao tiếp đóng vai trò cần thiết trong cuộc sống của mỗi con người bởi giao tiếp là cầu nối giúp gắn kết các mối quan hệ với nhau. Đối với sinh viên thì kỹ năng giao tiếp bằng ngoại ngữ lại càng quan trọng, thể hiện ở lĩnh vực nâng cao tri thức hiểu biết và tri thức nghề nghiệp trong bối cảnh Việt Nam đang hội nhập quốc tế. Đặc biệt, kỹ năng giao tiếp bằng ngoại ngữ là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của quá trình dạy và học nhắm đến khả năng sử dụng ngoại ngữ hiệu quả của người học. Tuy nhiên, qua việc tìm hiểu và phân tích thực trạng việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Pháp của sinh viên tiếng Pháp Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng, nhóm nghiên cứu nhận thấy rằng kỹ năng giao tiếp tiếng Pháp của sinh viên đã đạt được những kết quả nhất định song cũng còn nhiều hạn chế. Bài báo cáo đề cập những khó khăn trong quá trình học và rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng Pháp ở đối tượng sinh viên học tiếng Pháp, Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng, phân tích những nguyên nhân dẫn đến những khó khăn đó để làm cơ sở đề xuất một số khuyến nghị nhằm giúp người học tiếng Pháp khắc phục những khó khăn gặp phải trong quá trình học và rèn luyện kỹ năng giao tiếp quan trọng này. |
|---|