A STUDY OF LEARNING ENGLISH VOCABULARY OF PUPILS AT QUOC HOC HIGH SCHOOL IN QUI NHON

The study is expected to investigate the pupils’ perceptions and their actual use of learning English vocabulary strategies and to increase their vocabulary size and enrich the words they already know.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Huỳnh Lê Minh
Altri autori: Trần Quang Hải
Natura: Tesi
Lingua:English
Pubblicazione: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Soggetti:
Accesso online:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1424
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng