New Measures Of Academic Collocation Knowledge: Wordlist-Based Test Development And Argument-Based Validation
Knowledge of academic vocabulary is essential for second or foreign language learners who are preparing for studying at English-medium universities. This vocabulary comprises single words (e.g., approximate, component and establish) and multiword units, including frequent two-word academic collocati...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1566 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Sea el primero en dejar un comentario!