A discourse analysis of reading passages in english textbooks currently- used in vietnamese high schools

Based on the theories of discourse analysis, this study makes an investigation into reading passages in high school currently-used English textbooks (HSCETs) in Vietnam in an attempt to discover some typical discourse features. This thesis focuses on the grammatical, lexical features and cohesive d...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Phạm Thị Mai Huệ
Altres autors: PGS.TS. Lưu Quý Khương
Format: Thesis
Idioma:English
Publicat: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Matèries:
Accés en línia:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1598
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng