A discourse analysis of reading passages in english textbooks currently- used in vietnamese high schools

Based on the theories of discourse analysis, this study makes an investigation into reading passages in high school currently-used English textbooks (HSCETs) in Vietnam in an attempt to discover some typical discourse features. This thesis focuses on the grammatical, lexical features and cohesive d...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Phạm Thị Mai Huệ
Outros Autores: PGS.TS. Lưu Quý Khương
Formato: Tese
Idioma:English
Publicado em: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Assuntos:
Acesso em linha:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1598
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng