A discourse analysis of reading passages in english textbooks currently- used in vietnamese high schools

Based on the theories of discourse analysis, this study makes an investigation into reading passages in high school currently-used English textbooks (HSCETs) in Vietnam in an attempt to discover some typical discourse features. This thesis focuses on the grammatical, lexical features and cohesive d...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Phạm Thị Mai Huệ
Daljnji autori: PGS.TS. Lưu Quý Khương
Format: Disertacija
Jezik:English
Izdano: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Teme:
Online pristup:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1598
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng