AN INVESTIGATION INTO LINGUISTIC FEATURES OF MODALITY MARKERS USED BY TEACHERS IN LECTURES IN ENGLISH

This thesis aims to investigate the lexical devices expressing modality meaning in lectures in English. Drawing on the corpus from extracted lectures, mainly from 400 Toefl IBT materials, Ielts and from video on the internet, some linguistic features of modality marker are identified under syn...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: TRẦN THỊ NHƯ QUỲNH
অন্যান্য লেখক: NGŨ THIỆN HÙNG, Ph.D.
বিন্যাস: গবেষণাপত্র
ভাষা:English
প্রকাশিত: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1782
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng