English-majored students’ perceptions on enhancing background knowledge to facilitate their study of translation and interpretation
Guardat en:
| Autor principal: | Đỗ Hồng Thanh Loan |
|---|---|
| Altres autors: | Prof. Dr. Nguyễn Thị Quỳnh Hoa |
| Format: | Bài viết |
| Idioma: | English |
| Publicat: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2049 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ítems similars
-
The effects of proving background knowledge in English lessons on college students’ reading comprehension ability :
per: Lê, Ngọc Vân Thủy
Publicat: (2011) -
The physics of the cosmic microwave background
per: Naselsky, Pavel d, et al.
Publicat: (2013) -
A case study on students’ perceptions of using
debate technique to enhance English speaking skills
per: Nguyễn Kim Hoàng
Publicat: (2025) -
Interpreting and translation coursebook
Publicat: (1997) -
Prey concealment : Visual background complexity and prey contrast distribution /
per: Dimitrova, Marina.