English-majored students’ perceptions on enhancing background knowledge to facilitate their study of translation and interpretation
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Đỗ Hồng Thanh Loan |
|---|---|
| Andre forfattere: | Prof. Dr. Nguyễn Thị Quỳnh Hoa |
| Format: | Bài viết |
| Sprog: | English |
| Udgivet: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2049 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Lignende værker
-
The effects of proving background knowledge in English lessons on college students’ reading comprehension ability :
af: Lê, Ngọc Vân Thủy
Udgivet: (2011) -
The physics of the cosmic microwave background
af: Naselsky, Pavel d, et al.
Udgivet: (2013) -
A case study on students’ perceptions of using
debate technique to enhance English speaking skills
af: Nguyễn Kim Hoàng
Udgivet: (2025) -
Interpreting and translation coursebook
Udgivet: (1997) -
Prey concealment : Visual background complexity and prey contrast distribution /
af: Dimitrova, Marina.