English-majored students’ perceptions on enhancing background knowledge to facilitate their study of translation and interpretation
Сохранить в:
| Главный автор: | Đỗ Hồng Thanh Loan |
|---|---|
| Другие авторы: | Prof. Dr. Nguyễn Thị Quỳnh Hoa |
| Формат: | Bài viết |
| Язык: | English |
| Опубликовано: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2049 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Схожие документы
-
The effects of proving background knowledge in English lessons on college students’ reading comprehension ability :
по: Lê, Ngọc Vân Thủy
Опубликовано: (2011) -
The physics of the cosmic microwave background
по: Naselsky, Pavel d, et al.
Опубликовано: (2013) -
A case study on students’ perceptions of using
debate technique to enhance English speaking skills
по: Nguyễn Kim Hoàng
Опубликовано: (2025) -
Interpreting and translation coursebook
Опубликовано: (1997) -
Prey concealment : Visual background complexity and prey contrast distribution /
по: Dimitrova, Marina.