Khảo sát khó khăn của sinh viên năm ba, khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng khi thực hiện dạng bài true/false/not given trong bài thi ielts reading
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Hoàng Lê Minh Thư |
|---|---|
| 其他作者: | ThS. Hồ Thị Thục Nhi |
| 格式: | Bài viết |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2074 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似书籍
-
An investigation into stylistic devices used in “the life we were given” by dana sachs and their vietnamese translational equivalents
出版: (2025) -
An investigation into cohesive devices in ielts reading texts
出版: (2025) -
Basic IELTS reading
由: Zhang, Juan
出版: (2013) -
Semantic false memories in the form of derived relational intrusions following training /
由: Guinther, Paul M. -
Determinants of false alarms in staging flocks of semipalmated sandpipers /
由: Beauchamp, Guy.