An investigation into efl learners' perceptions towards project-based learning in enhancing students’ english language communicative competence and twenty-first century skills at ud-ufls

This study examines the perceptions of 191 senior English-majored students and 82 students majored in English Language Teaching (ELT) programme at the University of Danang-University of Foreign Language Studies (UD-UFLS) towards how Project-based Learning (PBL) helps enhance their English lang...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Doan Thi Diem Hang
Natura: Bài viết
Lingua:English
Pubblicazione: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Soggetti:
Accesso online:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2126
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Documenti analoghi