An investigation into ict pedagogical application among efl pre-service teachers of ud-ufls during their teaching practicum at high schools
The integration of educational technology, particularly Information and Communication technology (ICT), is crucial in 21st-century foreign language classrooms. However, most of the previous research overlooked student engagement as a factor when assessing the ICT adoption of the teachers. Ther...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Bài viết |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2129 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|