A Study on Self-Regulatory Capacity in Learning English Grammar of High Schoolers in Gia Lai

The study is aimed at investigating the self-regulatory capacity (SRC) of tenthgraders in Gia Lai province in learning English grammar, thereby suggesting some ways to improve the quality of teaching and learning English grammar at high school

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Lê Nguyễn Thanh Uyên
Altres autors: PGS.TS. Nguyễn Thị Quỳnh Hoa
Format: luanvanthacsi
Idioma:English
Publicat: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Matèries:
Accés en línia:https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/367
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng