A Study on Self-Regulatory Capacity in Learning English Grammar of High Schoolers in Gia Lai

The study is aimed at investigating the self-regulatory capacity (SRC) of tenthgraders in Gia Lai province in learning English grammar, thereby suggesting some ways to improve the quality of teaching and learning English grammar at high school

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lê Nguyễn Thanh Uyên
Otros Autores: PGS.TS. Nguyễn Thị Quỳnh Hoa
Formato: luanvanthacsi
Lenguaje:English
Publicado: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Materias:
Acceso en línea:https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/367
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng